六级阅读(如何提高六级阅读成绩)
资讯
2023-11-01
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1. 六级阅读,如何提高六级阅读成绩?
可通过大量阅读和练习提升六级阅读理解能力。
因为阅读是提高阅读理解能力的根本,可以多读英文杂志、文章、小说等,扩大词汇量和知识面,同时可以采用划线法、摘要法等方法提高阅读效率。
此外,进行大量练习也能够提高六级阅读理解能力,可以多做六级考试官方样题和模拟试题,并结合答案分析自己的不足,逐步弥补差距。
2. 六级长篇阅读多长时间做完?
个人认为一般英语六级考试中长篇阅读的做题时间最好不要超过10分钟,超过10分钟的话后面的题很可能做不完。而且阅读不一定花的时间越多正确率就越高的,最好以第一感觉选答案。
长篇阅读篇幅长,题干句信息量大,且出题人在文章前附上了标题,所以考生必须先阅读大标题在了解了文章主题重点之后才能高效的查找到题干定位点。长篇阅读题干中若无大写,数字之类的明显定位点的时候,用题干部分的名词,形容词定位,但请考生勿用主题词做为某个题目的定位词,因为全篇都在谈论这个话题,因为很难判断这道题目专属于某一段。
3. 六级阅读怎么分配时间?
1、选词填空
(7分钟左右)
这是阅读题型里最难的一道题,所以觉得没必要花太多时间做这道题,建议把时间留给后面的快速阅读和阅读理解。
先标注所给词的词性(尤其是动词)然后再浏览全文了解大意,分析每一空所在的句子结构,推出这空大概要填什么词性,在试卷上标注词性(同上)标注完之后,再在一开始标注的词里面找相同的词性,这时候就可以开始用词意来排除,这样就缩小了每一次选的范围,然后选了一个划掉一个,再重复上述操作。
简单来说就是:标出所给词词性;分析句子成分,推测词性;排除法选择;重复上述步骤直至完成。
注意:一个词可能有两种或两种以上(很少考)的词性,标注的时候两种都要标。
2、快速阅读
(15分钟左右)
这道题型有一个特点,就是阅读量大。相信这也是很让大家头痛的一个问题,但是其实掌握了方法,做起来可以节约很多时间。
首先先看题目,题目给了十个句子,在试卷上划出每一句的关键词,然后记住前五个或者四个句子中的关键词,然后再到全文中快速浏览找到关键词,有的快速阅读文章里面有小标题,善用小标题可以更快地找到答案。
找到关键词后仔细阅读关键词所在段,与所对应的句子比对,如果大意相同,80%的可能就找到答案了,为什么说80%,因为有的关键词可能有两段都提到了,你要看对应的句子的大意在哪段,再进行选择。
四六级大多数句子都是同词可以在文中找到的,同义词替换考的少也比较简单,所以不用太担心找不到对应句子。
简单来说就是:划出关键词,记住前四个或五个;浏览全文找出关键词,善用小标题;仔细阅读关键词所在段,进行选择;重复上述步骤直至完成。
3、阅读理解
(大约9分钟/篇)
首先看题目划关键词(what,why,how,人名,第几段)不看选项,阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的,所以不用担心要错位阅读的问题,而且前三个问题大多都是相互独立的细节题,所以可以不用先浏览全文。
画完关键词之后中速浏览全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一题关键词,一般都挺好找的,找到后仔细阅读关键词所在段,读懂后再看选项进行选择。
给出具体段落具体行为让你找答案的题目,一般是最简单的,只要注意细节,看选项的时候细心就行了。
大意题比如考main idea和what can we learn from或者推测题考作者purpose,都是建立在理解全文的基础上的,做这种题的时候记住八个字:合理推测,别想太多。
4. 六级长阅读要全看完吗?
六级长阅读不需要全都看完,其实也不可能全都看完,毕竟大学英语六级的阅读,还是比较长的,也比较困难,所以说这就需要阅读技巧,我们要具体再分析下,如果是日常练习,最好还是仔细的读完,因为你的目的是学习,如果是考试啊,那当然是没必要读完的,只要掌握技巧。来去选出正确答案即可。
5. 六级阅读要对几个及格机率才大?
一般来说,英语六级要想上岸,那么在阅读这边最好就是错4个以内,也就是说六级的阅读这部分的分数起码要拿到180分才行,但是最好尽量少错。
技巧:
一、我们首先可以展开略读。
二、找信号词。
三、找中心思想。
总而言之,六级的阅读部分如果做的比较好的话,是能够帮助我们把整体分数给提上去的,所以我们一定不能够忽视阅读理解。
6. 220的六级阅读是什么水平?
全国大学英语六级考试阅读理解部分拿到220分的成绩属于高分段,顶尖高手级别的水平,要知道六级阅读理解满分成绩为248.5分,220分已经拿到卷子上百分之八十八点五的分数,参照常模群体,可以比百分之八十多的考生分数还要高一些。
7. 英语六级阅读时间分配技巧?
1、选词填空
(7分钟左右)
这是阅读题型里最难的一道题,所以觉得没必要花太多时间做这道题,建议把时间留给后面的快速阅读和阅读理解。
先标注所给词的词性(尤其是动词)然后再浏览全文了解大意,分析每一空所在的句子结构,推出这空大概要填什么词性,在试卷上标注词性(同上)标注完之后,再在一开始标注的词里面找相同的词性,这时候就可以开始用词意来排除,这样就缩小了每一次选的范围,然后选了一个划掉一个,再重复上述操作。
简单来说就是:标出所给词词性;分析句子成分,推测词性;排除法选择;重复上述步骤直至完成。
注意:一个词可能有两种或两种以上(很少考)的词性,标注的时候两种都要标。
2、快速阅读
(15分钟左右)
这道题型有一个特点,就是阅读量大。相信这也是很让大家头痛的一个问题,但是其实掌握了方法,做起来可以节约很多时间。
首先先看题目,题目给了十个句子,在试卷上划出每一句的关键词,然后记住前五个或者四个句子中的关键词,然后再到全文中快速浏览找到关键词,有的快速阅读文章里面有小标题,善用小标题可以更快地找到答案。
找到关键词后仔细阅读关键词所在段,与所对应的句子比对,如果大意相同,80%的可能就找到答案了,为什么说80%,因为有的关键词可能有两段都提到了,你要看对应的句子的大意在哪段,再进行选择。
四六级大多数句子都是同词可以在文中找到的,同义词替换考的少也比较简单,所以不用太担心找不到对应句子。
简单来说就是:划出关键词,记住前四个或五个;浏览全文找出关键词,善用小标题;仔细阅读关键词所在段,进行选择;重复上述步骤直至完成。
3、阅读理解
(大约9分钟/篇)
首先看题目划关键词(what,why,how,人名,第几段)不看选项,阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的,所以不用担心要错位阅读的问题,而且前三个问题大多都是相互独立的细节题,所以可以不用先浏览全文。
画完关键词之后中速浏览全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一题关键词,一般都挺好找的,找到后仔细阅读关键词所在段,读懂后再看选项进行选择。
给出具体段落具体行为让你找答案的题目,一般是最简单的,只要注意细节,看选项的时候细心就行了。
大意题比如考main idea和what can we learn from或者推测题考作者purpose,都是建立在理解全文的基础上的,做这种题的时候记住八个字:合理推测,别想太多。
简单来说就是:看题目划关键词(what,why,how,人名)不看选项;浏览全文找出关键词,仔细阅读关键词所在段;看选项进行选择;大意推测题理解全文,合理推测,别想太多。
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1. 六级阅读,如何提高六级阅读成绩?
可通过大量阅读和练习提升六级阅读理解能力。
因为阅读是提高阅读理解能力的根本,可以多读英文杂志、文章、小说等,扩大词汇量和知识面,同时可以采用划线法、摘要法等方法提高阅读效率。
此外,进行大量练习也能够提高六级阅读理解能力,可以多做六级考试官方样题和模拟试题,并结合答案分析自己的不足,逐步弥补差距。
2. 六级长篇阅读多长时间做完?
个人认为一般英语六级考试中长篇阅读的做题时间最好不要超过10分钟,超过10分钟的话后面的题很可能做不完。而且阅读不一定花的时间越多正确率就越高的,最好以第一感觉选答案。
长篇阅读篇幅长,题干句信息量大,且出题人在文章前附上了标题,所以考生必须先阅读大标题在了解了文章主题重点之后才能高效的查找到题干定位点。长篇阅读题干中若无大写,数字之类的明显定位点的时候,用题干部分的名词,形容词定位,但请考生勿用主题词做为某个题目的定位词,因为全篇都在谈论这个话题,因为很难判断这道题目专属于某一段。
3. 六级阅读怎么分配时间?
1、选词填空
(7分钟左右)
这是阅读题型里最难的一道题,所以觉得没必要花太多时间做这道题,建议把时间留给后面的快速阅读和阅读理解。
先标注所给词的词性(尤其是动词)然后再浏览全文了解大意,分析每一空所在的句子结构,推出这空大概要填什么词性,在试卷上标注词性(同上)标注完之后,再在一开始标注的词里面找相同的词性,这时候就可以开始用词意来排除,这样就缩小了每一次选的范围,然后选了一个划掉一个,再重复上述操作。
简单来说就是:标出所给词词性;分析句子成分,推测词性;排除法选择;重复上述步骤直至完成。
注意:一个词可能有两种或两种以上(很少考)的词性,标注的时候两种都要标。
2、快速阅读
(15分钟左右)
这道题型有一个特点,就是阅读量大。相信这也是很让大家头痛的一个问题,但是其实掌握了方法,做起来可以节约很多时间。
首先先看题目,题目给了十个句子,在试卷上划出每一句的关键词,然后记住前五个或者四个句子中的关键词,然后再到全文中快速浏览找到关键词,有的快速阅读文章里面有小标题,善用小标题可以更快地找到答案。
找到关键词后仔细阅读关键词所在段,与所对应的句子比对,如果大意相同,80%的可能就找到答案了,为什么说80%,因为有的关键词可能有两段都提到了,你要看对应的句子的大意在哪段,再进行选择。
四六级大多数句子都是同词可以在文中找到的,同义词替换考的少也比较简单,所以不用太担心找不到对应句子。
简单来说就是:划出关键词,记住前四个或五个;浏览全文找出关键词,善用小标题;仔细阅读关键词所在段,进行选择;重复上述步骤直至完成。
3、阅读理解
(大约9分钟/篇)
首先看题目划关键词(what,why,how,人名,第几段)不看选项,阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的,所以不用担心要错位阅读的问题,而且前三个问题大多都是相互独立的细节题,所以可以不用先浏览全文。
画完关键词之后中速浏览全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一题关键词,一般都挺好找的,找到后仔细阅读关键词所在段,读懂后再看选项进行选择。
给出具体段落具体行为让你找答案的题目,一般是最简单的,只要注意细节,看选项的时候细心就行了。
大意题比如考main idea和what can we learn from或者推测题考作者purpose,都是建立在理解全文的基础上的,做这种题的时候记住八个字:合理推测,别想太多。
4. 六级长阅读要全看完吗?
六级长阅读不需要全都看完,其实也不可能全都看完,毕竟大学英语六级的阅读,还是比较长的,也比较困难,所以说这就需要阅读技巧,我们要具体再分析下,如果是日常练习,最好还是仔细的读完,因为你的目的是学习,如果是考试啊,那当然是没必要读完的,只要掌握技巧。来去选出正确答案即可。
5. 六级阅读要对几个及格机率才大?
一般来说,英语六级要想上岸,那么在阅读这边最好就是错4个以内,也就是说六级的阅读这部分的分数起码要拿到180分才行,但是最好尽量少错。
技巧:
一、我们首先可以展开略读。
二、找信号词。
三、找中心思想。
总而言之,六级的阅读部分如果做的比较好的话,是能够帮助我们把整体分数给提上去的,所以我们一定不能够忽视阅读理解。
6. 220的六级阅读是什么水平?
全国大学英语六级考试阅读理解部分拿到220分的成绩属于高分段,顶尖高手级别的水平,要知道六级阅读理解满分成绩为248.5分,220分已经拿到卷子上百分之八十八点五的分数,参照常模群体,可以比百分之八十多的考生分数还要高一些。
7. 英语六级阅读时间分配技巧?
1、选词填空
(7分钟左右)
这是阅读题型里最难的一道题,所以觉得没必要花太多时间做这道题,建议把时间留给后面的快速阅读和阅读理解。
先标注所给词的词性(尤其是动词)然后再浏览全文了解大意,分析每一空所在的句子结构,推出这空大概要填什么词性,在试卷上标注词性(同上)标注完之后,再在一开始标注的词里面找相同的词性,这时候就可以开始用词意来排除,这样就缩小了每一次选的范围,然后选了一个划掉一个,再重复上述操作。
简单来说就是:标出所给词词性;分析句子成分,推测词性;排除法选择;重复上述步骤直至完成。
注意:一个词可能有两种或两种以上(很少考)的词性,标注的时候两种都要标。
2、快速阅读
(15分钟左右)
这道题型有一个特点,就是阅读量大。相信这也是很让大家头痛的一个问题,但是其实掌握了方法,做起来可以节约很多时间。
首先先看题目,题目给了十个句子,在试卷上划出每一句的关键词,然后记住前五个或者四个句子中的关键词,然后再到全文中快速浏览找到关键词,有的快速阅读文章里面有小标题,善用小标题可以更快地找到答案。
找到关键词后仔细阅读关键词所在段,与所对应的句子比对,如果大意相同,80%的可能就找到答案了,为什么说80%,因为有的关键词可能有两段都提到了,你要看对应的句子的大意在哪段,再进行选择。
四六级大多数句子都是同词可以在文中找到的,同义词替换考的少也比较简单,所以不用太担心找不到对应句子。
简单来说就是:划出关键词,记住前四个或五个;浏览全文找出关键词,善用小标题;仔细阅读关键词所在段,进行选择;重复上述步骤直至完成。
3、阅读理解
(大约9分钟/篇)
首先看题目划关键词(what,why,how,人名,第几段)不看选项,阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的,所以不用担心要错位阅读的问题,而且前三个问题大多都是相互独立的细节题,所以可以不用先浏览全文。
画完关键词之后中速浏览全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一题关键词,一般都挺好找的,找到后仔细阅读关键词所在段,读懂后再看选项进行选择。
给出具体段落具体行为让你找答案的题目,一般是最简单的,只要注意细节,看选项的时候细心就行了。
大意题比如考main idea和what can we learn from或者推测题考作者purpose,都是建立在理解全文的基础上的,做这种题的时候记住八个字:合理推测,别想太多。
简单来说就是:看题目划关键词(what,why,how,人名)不看选项;浏览全文找出关键词,仔细阅读关键词所在段;看选项进行选择;大意推测题理解全文,合理推测,别想太多。
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